Saturan deportados aulas en Tamaulipas

CIUDAD VICTORIA.- Las deportaciones que realizó Estados Unidos este año, aunadas al regreso voluntario de conacionales, desbalancearon la planeación en cobertura educativa del ciclo escolar 2011-2012 en Tamaulipas, dio a conocer Agustín de la Huerta Mejía, delegado de la Secretaría de Educación Pública. Explicó que de los municipios más afectados por las continuas campañas de repatriación del Gobierno estadounidense este año destacan Reynosa, Nuevo Laredo, en la frontera, y Altamira, en la zona sur del estado. "Son las ciudades en donde hubo más afluencia migratoria", señaló el funcionario. Cada año, la matrícula escolar en Tamaulipas aumenta 5 por ciento en los 43 municipios, precisó, con excepción de Mier, San Fernando y Miguel Alemán, sitios que se han visto golpeados por el clima de violencia. Sin embargo, enfatizó que este ciclo escolar la demanda educativa en el nivel básico creció 10 por ciento, es decir, 50 por ciento más que en 2010, en un hecho inédito para el promedio histórico en el estado. "Hubo un flujo migratorio que desbalanceó lo planeado por la Subsecretaría de Planeación del Gobierno del Estado, (Secretaría de Educación en Tamaulipas)", indicó el funcionario federal en referencia al ciclo escolar estatal 2011-2012. De la Huerta atribuyó el desequilibrio en la matrícula estatal a las deportaciones de la administración estadounidense que de forma cotidiana lleva a cabo por los cruces internacionales. "Las deportaciones, la misma gente que vivía y que por su voluntad se vino a México, eso nos creó un desbalance, porque no estaba contemplado ese movimiento para este año que va comenzando, sí creó un desbalance natural menor al 10 por ciento", atribuyó el delegado federal. Diódoro Guerra Rodríguez, titular de la Secretaría de Educación en Tamaulipas, reveló que en el ciclo escolar 2011-2012, cinco municipios reportan falta de maestros. En el caso de Reynosa, puntualizó, existe un déficit de 70 docentes. Según la SEP, Tamaulipas tiene 119 mil alumnos inscritos en el nivel de educación básica, de los que 92 mil 280 corresponden a escuelas oficiales y 26 mil 262 colegios privados, con una planta de 7 mil 393 maestros. Benito López corresponsal, Reforma, 6 de noviembre.